m.school › lớp KT-02

Chuyển nhu cầu người dùng thành thông số kỹ thuật

KT-02 · cấp nâng cao · 5 bài Đọc lần lượt từ bài 1. Mỗi bài khoảng ba mươi phút, cả lớp khoảng hai giờ tự học.
Học xong cả lớp bạn làm được gì

Dựng được trên giấy một bảng đối chiếu nhu cầu với thông số cho một sản phẩm quen: hàng là nhu cầu có mức quan trọng, cột là thông số đo được, ô là mức liên quan

Đặt được mức mục tiêu cho từng thông số, gồm mức chấp nhận được và mức lý tưởng, và nói được mỗi mức lấy từ đâu

Đọc được một bảng đã dựng để chỉ ra nên dồn sức vào thông số nào, thông số nào chỉ cần theo kịp mặt bằng, và chỗ nào hai thông số kéo ngược nhau

Nói được khi nào nên dùng bảng đầy đủ, khi nào bản rút gọn là đủ, và khi nào bảng đang thành gánh nặng

Năm bài của lớp

  1. Bài 1 · Bảng đối chiếu nhu cầu với thông số là gì, và vì sao một danh sách thông số là chưa đủ
  2. Bài 2 · Lập bảng: viết hàng nhu cầu, chọn cột thông số, rồi đánh dấu chỗ chúng chạm nhau
  3. Bài 3 · Đặt mức mục tiêu cho từng thông số, dựa vào người dùng, sản phẩm khác và năng lực làm ra
  4. Bài 4 · Đọc bảng để biết nên dồn sức vào đâu, và chỗ nào hai thông số kéo ngược nhau
  5. Bài 5 · Nhìn lại: dùng bảng vừa sức, và biết lúc nào nó đang thành gánh nặng

Thấy lớp này có ích cho ai, gửi cho người đó.

Facebook